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恩佐2平台:三名留守儿童加入深圳的“痛苦

2015年,黄晓茹(前排左二)参加了小组活动。

程欣怡和程欣怡(化名)。

对杜南留守儿童的梦的解读已经进行了十年,对留守儿童的关注也持续了十年。。 在此期间,许多留守儿童成为了移民儿童。 他们跟随父母去深圳,在不同高度的“三明治层”。。 尽管他们欢迎他们梦寐以求的团聚,但融合的尴尬时有发生。。

黄·卢晓:转学到更深的学校,以前的大师们的融合受挫。

13岁时,黄晓茹将进入学年的第一天。三年前她和父母来到深圳后,她成了西丽一号的学生。2所小学。学校离家不远,可以和父母日夜相处,学校的建筑变得漂亮起来,这些照片曾经出现在黄小茹的梦里,现在实现了。但是在很小的时候,她似乎也有自己的烦恼。

2015年下半年,黄筱茹通过逃课进入西丽二小学四年级。此前,她是河源市紫金县易蓉中心小学的学生,也是该班的班长。在这个镇上的重点小学,她没有感受到课业的压力。“她每天都能很快完成作业,当她完成作业后,她有时间出去玩。“。”

进入新学校校对她有很大的影响——有投影的黑板,桌子非常先进,每个学生都需要带一台电脑去上课。与学生快速打字相比,黄小茹的“螳螂拳”让她在语文课上丢脸。“老师让我在半节课上完成一篇作文,但是我打字速度慢,我一点也写不完。最后,我必须回家完成它。“

真正让她沮丧的是与同龄人的表现差距。仅仅在三年级学到的简单的单词在这里没有用,“当英语老师让我自我介绍时,我不明白第一课。”。“全英语教学让这位以前的学生感到恐慌。虽然她的自尊心受挫,但这也让她对老师对自己的态度敏感。“我只是觉得她的态度不太好。她认为只有那些成绩好的人才应该被关注。“

环境变化的尴尬给了黄小茹一次“决斗”,但她选择了以极大的力量面对困难。经过一段时间的努力,黄筱茹非常高兴,因为他超额完成了一次抄写单词的任务,并得到了老师的好评,“他得了第一个A+。”! 因为我觉得我已经被认可了。“

留守一代不希望他们的孩子留下来。

黄筱茹和他的父母住在一个不到20平方米的单人房间里。双层铁架床的下层是父母的天地,上层用来堆放杂物。在铁框架床的顶部,一个空间也打开了架子。黄筱茹每天都在人字梯上上下下。抬头一看,我看到几个简单的书柜,里面装满了书。我母亲黄丽虹直言不讳地说,“只要她想买书,我愿意支付任何金额。”。“

1997年,黄春雄和他的妻子黄丽虹来到深圳努力工作。这两个初中毕业的人急于养家,因为他们的儿子出生了。从帮助我姐姐制作皮鞋,到开自己的商店,再到2008年支持,两人回到了他们的家乡紫金。四年后,黄春雄再次来到深圳。这个曾经是留守儿童的人非常了解留守儿童的痛苦,不愿意把女儿留在家乡。“每年暑假我只能见到我的父母。我回去的时候可以哭两天。我会哭,即使我读了一个月的第一天。”。因为没有人可以带,我感到很孤独。“

为了家庭团聚,黄春雄于2015年接管了女儿。丈夫和妻子都是警察局的临时工。每个人每月收入只有3000到4000元。得到一个免费宿舍就足够了。为了女儿的音乐爱好,这对夫妇咬紧牙关,仍计划培养这种爱好。他的妻子黄丽虹也将兼职做兼职工人,以补贴家用。了解她的家庭情况后,雇主主动提出和她的孩子共用一名钢琴老师,每个班的学费自然要低得多。“她是班上唯一一个不上补习班的人。我们很满意她能保持这个分数。”

不到10天,黄筱茹将被西丽二中录取。前留守儿童家庭计划继续在深圳“漂浮”。“我们都在这里给我们的女儿更好的教育。当她进入大学,我们将回到紫金。“

双胞胎姐妹:

当我开始深入学习时,我感到自卑,因为我不是一个深层次的家庭成员。

程欣怡和程欣怡(化名)是双胞胎姐妹,但是他们从一岁起就已经分开了,一个在江西,另一个在湖南。在深圳呆了6年后,他们终于被父母接待了。然而,以下问题,如困难程度、融入社区的能力差以及高昂的生活成本,困扰着他们的父母。从留守儿童到流动儿童,家庭正在悄然改变。

父母在深圳工作,这对双胞胎女儿一岁时被送回老家。

朱爱军,两个孩子的母亲,于1994年来到深圳工作。婚后生下双胞胎后,这对夫妇开始忙于他们孩子的学习问题。“不深的家庭,分数不够,尝试申请一轮学校,没有成功。“加上楚艾君和他的妻子白天需要去上班,在绝望中,他们只有一岁的时候就不得不回到家乡。

一年只有一两次,朱爱军仍然想让他的孩子陪伴在他身边,但是当时的工资超过了1000元。租房吃饭是个大问题。随着经济状况越来越好,朱爱军和他的妻子开始重新申请他们的孩子的学位,并在努力下终于从私立小学获得了两个恩佐2注册学位。从小学三年级开始,程欣怡和程欣怡带着父母来到深圳上课。

到达深圳的姐妹们既感到陌生又害怕这座城市。据母亲楚·艾君说,这两个女儿经常回家,问自己为什么来自其他省份的孩子总是比其他人有更多的信息来准备任何培训。? 朱爱军担心的不仅是孩子们的心理差距,还包括孩子们能否迅速融入集体。“我女儿说湖南方言。深圳的孩子们都说普通话。正如你所看到的,他们也害怕和每个人交流。”朱爱军说,经常听女儿说,班上的孩子会被分成两组,一组来自深家庭的学生,一组来自其他地方的学生,很多孩子会为自己的深圳户口感到骄傲,两个孩子因为没有深家庭也有点自卑。

当姐妹俩上四年级时,朱爱军和他的妻子终于买了一栋房子,登记了他们的孩子,并转到了公立学校。起初,这两个孩子不想和别人说话。后来,他们慢慢改变了。他们学好了普通话,交了新朋友,并逐渐爱上了深圳。女儿的变化使挂在朱爱军和他妻子心中的石头慢慢落下。

“人留下来,不要让爱留下来。”

在她们呆在家里的时候,姐妹们参加了第二个杜南留在歌唱团,这不仅为她们播下了音乐的种子,也让她们开始接触公共福利,帮助那些与她们地位相同的留守儿童。在小组培训期间,姐妹俩和母亲来到教室参观,给留守儿童带来了100多本书,并在现场分享了自己的经历。姐妹俩今年已经15岁了,即将进入高中,但是她们仍然关注合唱团的发展,还保留着年度音乐会的CD和乐谱。

这对姐妹对留守儿童有一个非常明确的概念。在母亲的指导下,他们经常在不同的地方参加留守儿童的活动,给予温暖和祝福。“我们曾经被别人爱着,现在孩子们回到父母身边过着幸福的生活。现在是他们为他人服务的时候了。”朱爱军说,从留守儿童的身份结束开始,他们应该学会爱和给予爱。

在朱爱军眼里,留守儿童的父母感受到的痛苦不亚于儿童。他们不得不挣扎,担心与孩子疏远。“有太多的留守家庭,没有多少事情可以做,但是人们会留在身后,所以不要让爱留在身后。”她感叹道,她和她的孩子很幸运能呆在家里。对许多父母来说,提前结束并全心全意地参与孩子的成长过程并不容易。

组织结构

讲师:南方报业传媒集团

赞助商:《南方都市报》

协办单位:深圳市共青团委员会、深圳市妇联、深圳市平山区政府、深圳市总工会、深圳市慈善协会

共同发起人:中国建设银行股份有限公司深圳分行、华联发展集团股份有限公司。有限公司。和乡村花园集团

公共福利支持:深圳社会工作者协会、深圳高中、深圳建筑工程部、香港铁路(深圳)、华润亿宝、新华保险深圳分公司、石淼川菜、深圳东方公共交通、深圳南方电网供电局、美好未来、新沂集团(玻璃)公司。有限公司。

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